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PHẦN III : NGHIÊN CỨU NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC 321
第39题：当你看见你的朋友在学习你会用什么话跟他打
招呼？
A. 你在学习呢？
B. 你在学习吗？
C. 不确定
这道题只有39%的学生回答正确。46%的学生选择B答案“
你在学习吗？”，说明很多学生还没能根据具体的语境选择适
当的语气助词。
笔者认为，出错率这么高是因为：(1)汉语和越南语的语
气助词在形式和用法上存在很多差异；(2)学生对不同语气助
词的表达功能缺乏透彻的理解；(3)老师和学生对语气助词的
学习不够重视，在他们看来，语气助词是可有可无，无关紧
要的。
4.1.3.词汇的语用失误
这次调查中，我们惊喜地发现，越南学生在词汇语用方面
的出错率并不高，大部分学生都掌握了人称代词、指示代词的
一些特殊用法。然而对于在交际中怎么选择称谓语，很多学生
还是有些含糊不清。
第22题：你想去火车站，但是不知道怎么走，想问你旁边
有一个70 岁左右的老人，你应该怎么叫他？
A．先生 B.老头儿 C.爷爷
这道题有44个学生选择了错误的答案，说明很多学生还不
能真正掌握一些简单的词汇在实际交际中的运用。
为了考察学生对词汇中隐含的文化含义和感情色彩义的理
解，问卷设计了五道相关的题目。
第十四题：“小李可真是个乌鸦嘴”，这句话的意思是：
A. 小李的嘴很黑
B. 小李说的话不吉利
C. 小李喜欢说闲话
