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176 PHẦN II: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC
是在学生任务实施过程中在线上平台对学生的疑问进行及时的
解答，对学生任务实施进行及时地指导；第二个是在线下课堂
对学生任务实施情况进行纠错和总结指导反馈。具体教学模式
流程图如表1所示：
1 : O2O
表1 : O2O教学模式流程图
教学模式流程图
表
平台
流程 平台 学生 平台 教师 资料
流程
教师
学生
平台
资料
任 线上 预习教材内容，熟 线上 教师给予教 教师自己
任
务前 悉词汇、语法及课 材相关资 录制的教
务前
文相关内容 源，布置任 学视频、
务 资料库等
任 线上 1.学习者线上自主 线上 及时指导反 平台
任
务中 学习，根据学习需 馈
务中
求查阅相关资料；
2.学习过程中遇到
的问题及时与教师
线上交流；
3.做任务前准备
线下 社会：在任务导向 线下 教师针对学 与教学相
下在具体环境中实 生出现的 关的资料
践，记录实践过程 问题进行修
及在实践过程中遇 正，对学生
到的问题，及时与 任务完成情
教师沟通 况进行总
课堂：汇报任务成 结，对学生
果，与教师同学互动 完成情况进
行反馈
任
任 线上 利用线上资源复盘 线上 对学生产生 相关学习
务后 +线 总结在线下实践中 的问题及时 内容资料
务后
下 练习巩固 解答和指导
