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PHẦN II: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC 131
者，遵循二语教学与习得理念，旨在满足这一特定群体的学习
需求。
(二)内容编排类似：鉴于其教学目的，两者在结构上都包
括拼音、词性、结构用法、同义词、近义词以及释义体例等内
容，体现了面向二语学习者的共同设计思路。
二者的不同点如下：
(一)针对的使用对象：《Hanzii Dict》与《JUZI汉语》最
明显的区别在于其目标受众，前者专为越南汉语学习者定制，
融入汉越双语模块，强调国别化特色；而《JUZI汉语》则以全
球视野面向全球汉语学习者，采用汉英双语模块，体现了国际
化的编纂策略。
(二)释义体例不同：时至今日，鲜有研究提出成语的标
注方法，我们认为有必要对成语的标记进行研究，尤其是词
典研究。《JUZI汉语》在释义体例上更为严格和系统，每一
条成语均明确标注该成语是否是成语，有助于学习者对成语
的理解并避免了误解。相对地，《Hanzii Dict》在成语标记上
显得不足，且标注方式与越南语和汉语的标记对应标准不完
全相符，可能影响学习者的准确理解。此外，两者在释义语
言呈现顺序上也存在差异，分别为先汉语后英语和先越南语
后汉语的顺序。
(三)释义难度不同：释义语言是词典编纂中最为核心的
一部分之一，两者的释义均已从《现代汉语词典》(第七版)的
基础上加以说明该成语的意义。《JUZI汉语》在释义语言上采
用了简单易懂的词语和句式，提高学习者的可接受性和可理解
性，而《Hanzii Dict》的释义语言较为复杂，在用词与句式上
显得较为复杂，增加了理解难度。
(四)例句数量不同：从数量上看，《Hanzii Dict》例句丰
富，但准确性和完整性不足，未能充分满足教学需要；相反，
《JUZI汉语》例句虽少，但保证了高质量和符合语法规则，更
有利于成语实际应用学习。
(五)释义媒介语不同：《Hanzii Dict》和《JUZI汉语》在
翻译策略上也显示出不同，前者在越南语与汉语的翻译一致
