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PHẦN II: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC 127

念，确立“有理念，不唯体例””需要设立”“一词一例”等编写理

念，以便把词语的相关问题吸纳进来。

本文将使用通过定量与定性结合的分析法及对比法对其进
行全面的对比分析，进一步分析讨论两种不同的APP词典对成

语释义的差异。

2.《 》与《 汉语》中成语释义对比分析
2.《Hanzii Dict》与《JUZI汉语》中成语释义对比分析

2.1《 》与《 汉语》简介
2.1《Hanzii Dict》与《JUZI汉语》简介
《Hanzii Dict》与《JUZI汉语》均是专为汉语学习与教学设

计的APP词典，两部词典均具实用性，并展现了各自的独特性。

据本文统计，《Hanzii Dict》在越南的用户数量大，实际使
用者数量已逾百万(参见附录三)，说明该词典使用广泛性较强。

《JUZI汉语》作为刚出现一年的新词典，目前用户已成功突破一
万大关(根据下载频率)，呈现出初步的接纳度与增长潜力。

《Hanzii Dict》与《JUZI汉语》发布的时间不同，具有一

定差异性。它们内容设计涵盖广泛，不仅限于词汇的解释，
还涉及到熟语的释义，体现了两种APP词典的全面性。目前为

止，在同类的APP词典中，这两种APP词典具有综合性和全面
性，得到教师及学习者的认可。

在成语释义方面上，两者的释义方式显示出若干不同之

处。《Hanzii Dict》采用了多元化的释义策略，主要包括四个方
面：(1)基本意义通过汉越对照的方式进行解释，确保学习者能

够准确地理解成语的基本意义；(2)词语搭配部分详细展示了成
语的句法结构并通过实例句型来阐明其用法(如图1.1)；(3)利用
相关视频和新闻实例作为补充材料，挑选包含特定成语的真实

语境视频和报道，以增强学习者对成语的语境理解能力(如图
1.2和图1.3)。