Page 147 - Bìa kỷ yếu

thích ứng. Đây là một trong những giải pháp chiến lược, mang tính dài hạn, nhằm đảm bảo sự
phát triển bền vững của giáo dục không chính quy trong thời đại chuyển đổi số toàn cầu.
Tài liệu tham khảo:

[1]. Vũ Thị Phương Anh, “Đảm bảo chất lượng giáo dục tại Đại học tại Việt Nam với nhu cầu
hội nhập”, Nguồn Internet.
[2]. AUN-QA (2009), Sổ tay thực hiện các hướng dẫn bảo đảm chất lượng trong mạng lưới các
trường đại học Đông Nam Á, Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội.
[3]. Đặng Quốc Bảo (1995), Một số tiếp cận về khoa học QL và việc vận dụng vào QL giáo
dục, Trường cán bộ QLGD, Hà Nội.
[4]. Nguyễn Hữu Châu (chủ biên) Đinh Quang Báo, Bùi Mạnh Nhị, Nguyễn Đức Trí, Lê Vân
Anh, Phạm Quang Sáng (2008), Chất lượng Giáo dục - Những Vấn đề lý luận và thực tiễn,
Nxb Giáo dục.
[5]. Nguyễn Tiến Hùng (2014), Quản lý chất lượng trong Giáo dục, Nxb ĐH Quốc gia Hà Nội.
[6]. Quốc hội nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (2005), Luật giáo dục và Sửa đổi bổ
sung một số Điều của Luật giáo dục (2009), Hà Nội.
[7]. Luật Giáo dục 2018, 2005, 2019, Nguồn Internet.
[8]. Thông tư 10/2021/TT-BGDĐT ngày 05/4/2021 ban hành quy chế tổ chức và hoạt động
Trung tâm Giáo dục thường xuyên;

145