Page 213 - Ky yeu hoi thao KHQT-12-11-2024-final.indd

212 PHẦN II: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC

与热情。例如，利用Kahoot!进行课堂测验，不仅让学生在轻
松的氛围中巩固所学内容，还鼓励他们主动发言和互动。教师

可以在课前准备相关的测验题目，课后进行讨论，总结大家的
表现。此外，Flipgrid也为学生提供了一个分享视频回答的平
台，鼓励学生用汉语表达自己的想法，从而增强他们的口语表
达能力。
5.2.4. 通过AI工具与语言模拟工具提升学生实际口语能力

AI 工具的崛起使得模拟对话成为可能，学
生可以在没有老师的情况下进行大量的自主口
语练习。例如： ChatGPT 、 HelloTalk 、 Tandem 。
ChatGPT等AI工具允许学生与虚拟助手进行模拟对话，提升
实际口语交流能力。而HelloTalk和Tandem等语言交换平台，
则为学生提供了与全球汉语学习者或母语者互动的机会，通过
模拟日常对话或实际交流场景进行口语练习。教师可以设计任
务，让学生通过ChatGPT等工具完成模拟对话练习，并在课堂
上分享和讨论结果。此外，教师可以在课上安排学生进行角色
扮演，对话场景可以在这些工具上模拟出来，帮助学生强化所
学内容。

5.2.5. 利用资源库与资料平台提供高质量的教学内容

为了提高教学质量，教师应善于利用网络资源库和平台获
取优质的汉语教学材料。例如：Twinkl、Chinese Resource Wiki、
国学大师 Twinkl 为教师提供了多种多样的教学资源，从课件、
活动到练习题应有尽有。Chinese Resource Wiki则汇集了大量与
汉语学习相关的资源，帮助教师在教学中整合更多的材料和案
例。国学大师则提供了丰富的古文、成语等材料，适合高级学
生的文化类课程使用。教师可以使用这些资源平台丰富教学内
容，并设计出适合不同水平的教学活动。例如，结合Twinkl上
的活动设计小组讨论任务，或者从国学大师中选择文化相关的
内容进行讨论和演讲，帮助学生更深入理解汉语表达。

5.3.面临的挑战与应对策略
5.3.面临的挑战与应对策略
尽管数字化工具在汉语口语教学中展现了诸多优势，但在
实际应用中仍面临一定挑战。