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210 PHẦN II: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC
V.数字化工具在汉语口语教学中的应用
V.数字化工具在汉语口语教学中的应用
5.1.语音识别与纠正发音
5.1.语音识别与纠正发音
5.1.1. 智能语音识别技术的优势
智能语音识别技术利用先进的算法和机器学习，能够实
时分析学生的语音输入。这种技术的优势主要体现在以下几
个方面：
即时反馈：学生在练习口语时，系统能够实时识别发音中
即时反馈
的错误，并给出具体的纠正建议。这种即时反馈可以让学生及
时调整自己的发音，从而有效提高发音的准确性。
个性化学习：通过数据分析，语音识别工具可以为每位学
个性化学习
生制定个性化的学习方案，根据他们的发音特点和进步速度提
供有针对性的练习内容。
适应性强：该技术能够适应不同学生的学习进度和能力水
平，提供不同难度的练习，确保每个学生都能在自己的能力范
围内得到提升。
提高学习兴趣：智能语音识别技术常常结合游戏化元素，
使学习过程更加生动有趣，激发学生的学习热情。
5.1.2. 数字化工具纠正发音的具体应用
Pinyin Tutor、Duolingo、HelloChinese这些工具提供了发
音实时评估功能，学生可以通过反复练习掌握正确的声调和发
音。教师可以安排学生课后使用这些工具练习发音，并在课堂
上对难点发音进行集中的讲解与示范。Pinyin Tutor专门针对拼
音发音的难点，可以帮助学生在课后加强拼音发音练习，确保
基础发音准确。
数字化工具可通过以下几种方式帮助学生纠正发音：
发音对比练习：使用应用程序(如“Rosetta Stone”
或“HelloChinese”)时，学生可以将自己的发音与标准发音进行
对比，系统会标出差异并提供改善建议。
情景对话练习：通过模拟真实情境的对话练习，学生可以
在实际应用中进行发音练习。例如，应用程序中的模拟对话功
