Page 19 - Ky yeu hoi thao KHQT-12-11-2024-final.indd
P. 19
18 PHẦN I: HỢP TÁC QUỐC TẾ TRONG ĐÀO TẠO TIẾNG TRUNG QUỐC
大学本着发展“开放教育”为特色,搭建信息技术平台。2020年
10月20日在南亚东南亚教育合作云上论坛上,澜湄开放学院正
式揭牌成立、云南开放大学澜湄开放学院(泰国)跨境学习平台
建设完成,建成服务澜湄五国(泰国、老挝、缅甸、越南、柬
埔寨)跨境学习平台的教学管理平台,该平台满足与学校开放
教育教学管理平台、实验学院质量监管平台、澜湄开放学院跨
境学习平台对接连通提取教学活动的过程及结果数据,包含招
生信息管理、教学教务管理、学生学籍学历管理、考试管理、
毕业管理、实习管理等功能,并包含支持交互需求的可以进行
五国翻译语言的电脑终端和手机终端。通过建立相应的模型开
展教学数据管理、统计、分析、评价和展示。在课程资源建设
方面,除了引进国开大教学资源之外,学校积极进行澜湄开放
学院汉语国际教育专业课程资源建设,到目前为止,已建成包
含部分引进课程及云开自有课程在内的各级别语言及文化课程
共34门,学校致力于探索并建立“线上+线下+实训”的新技术、
新平台、新内容、新营销、新服务的国际教育新模式,以期建
设“学生上网、学校上链、学习上云”新型数字教育平台。随着
澜湄合作机制的深入,澜湄流域国家的人力资源开发需求的加
剧,未来,澜湄开放学院将持续促进优质教育和培训资源的跨
境共享,并将学院打造“中文+职业技能+文化传播”的国际数
字学习平台。
4.4.打造文化交流平台,构建澜湄国家命运共同体
4.4.打造文化交流平台,构建澜湄国家命运共同体
语言作为交流工具,是国与国之间交流的基础,语言相
通才能民心相通,在此基础上的经贸往来或是文化交流也才更
加稳定,更加长久。澜湄合作机制国家,不仅地理位置渊源极
深,而且文化传统也有很多相似之处。目前澜湄流域国家已基
本形成了以交通、能源、环境、人力资源开发、贸易、投资、
旅游、通信等多个领域的合作框架。接下来,应将人类命运共
同体的理念融入澜湄流域建设、开发、合作中,推动澜湄各
国人民对澜湄次区域合作的心理认同,构建澜湄国家命运共同
体。云南开放大学积极参加澜湄合作共同体,参加“澜湄教育
合作论坛”“澜湄合作与互联互通研讨会”等推动澜湄教育合作
机制研讨会、此外以澜湄开放学院为文化交流平台,长期开设