Page 33 - HT Luật
P. 33

ĐÀO TẠO LUẬT TRONG BỐI CẢNH ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI
                    CÁC QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM ĐỐI VỚI

                                                        VIỆT NAM

                                                      Phan Đăng Hải
                                                                       55
                                                Email: haipd@hvnh.edu.vn
                        Tóm tắt: Sự trỗi dậy của trí tuệ nhân tạo (AI) đang thúc đẩy một sự chuyển đổi cấu
                trúc trong ngành luật toàn cầu, biến đổi các quy trình từ rà soát tài liệu đến nghiên cứu
                pháp lý. Bối cảnh này đặt ra thách thức lớn đối với các mô hình giáo dục pháp lý truyền
                thống, vốn không trang bị đầy đủ cho sinh viên các kỹ năng công nghệ, đạo đức và trách

                nhiệm nghề nghiệp nâng cao. Đối với Việt Nam, quốc gia đang trong giai đoạn chuyển đổi
                số mạnh mẽ, việc ứng dụng AI trong đào tạo luật là yêu cầu tất yếu nhưng đang phải đối
                mặt với các rào cản về năng lực giảng viên và hạ tầng dữ liệu. Trên cơ sở phân tích so
                sánh, chỉ ra một số xu hướng đào tạo luật trong bối cảnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo ở các
                quốc gia trên thế giới, bài nghiên cứu đề xuất các bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam.
                        Từ khóa: đào tạo luật, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, kinh nghiệm quốc tế, bài học cho

                Việt Nam, hoàn thiện chính sách


                  LEGAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE
                     (AI) APPLICATIONS IN DIFFERENT COUNTRIES AND LESSONS FOR
                                                         VIETNAM
                                                                       56
                                                      Phan Dang Hai
                        Abstract:  The  rise  of  Artificial  Intelligence  (AI)  is  driving  a  structural
                transformation in the global legal sector, reshaping processes ranging from document
                review to legal research. This transformation presents significant challenges to traditional
                models  of  legal  education,  which  often  fail  to  equip  students  with  the  necessary
                technological  competencies,  ethical  awareness,  and  enhanced  professional
                responsibilities.  For  Vietnam—a  country  undergoing  rapid  digital  transformation—the

                integration of AI into legal education is essential, yet constrained by limitations in faculty
                capacity and data infrastructure. Based on comparative analysis and an examination of
                emerging  trends  in  AI-integrated  legal  education  across  several  countries,  this  paper
                proposes key lessons and recommendations for Vietnam.
                        Keywords: legal education, AI application, international experience, lessons for
                Vietnam, improving policies




                55
                   Khoa Luật – Học viện Ngân hàng
                56
                   Faculty of Law – Banking Academy

                                                              32
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38