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228 PHẦN II: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC

支，目标是使用算法和数据构建能够表现出人类智能的系统，
试图以人类的智慧为模型，开发出能以与人类智能相似的方式
思考、学习、解决问题的计算机程序和技术。人工智能的研究
目标是通过制造智能代理来实现人类智慧的各种能力，如语言
理解、 问题解决、学习、认知和决策等。[1]

2.1.2. 现有的语言教学AI模型

在语言教学领域，AI为教师和学生提供了许多新机遇，创
造了有效的教学工具。诸如聊天机器人、虚拟助手和语音识别
技术等系统已被集成到教学过程中。例如，聊天机器人能够以
自然语言与学生互动，帮助他们练习和提高沟通能力。虚拟助
手，如基于AI的学习平台，能够分析每个学生的学习进度，并
提供合适的学习建议，从而优化学习过程。

语音识别系统通过即时反馈帮助学生提高听力和口语技
能，特别是发音和语调方面的改进。机器学习被用于分析学生
的数据，从而实现个性化学习过程。机器学习系统能够根据学
生的学习行为模式和历史记录预测其学习需求，并提供符合每
个人能力水平的练习和学习内容。这不仅优化了学习时间，还
显著提高了教学质量和效果。
这些技术自动化了教学过程，从评估学生的能力到个性化
课程设置，进而提高了教学与学习的效率。此外，AI还使学生
可以随时随地进行学习，不再受时间和空间的限制，创造出更
灵活高效的学习环境。

2.2.河内外贸大学中文系国际市场营销汉语模块概况
2.2.河内外贸大学中文系国际市场营销汉语模块概况
2.2.1. 河内外贸大学中文系国际市场营销汉语模块简介

国际市场营销汉语模块是建立在经济科学、行为科学、现
代管理理论基础之上的应用学科,是与经济学、行为科学、心
理学、社会学、管理学、公共关系学等学科密切结合的一门 综
合性、边缘性、实践性的经济管理学科。它是市场营销专业的
专业课，也是国际贸易和国际金融专业的专业基础课程。本课
程的任务是帮助学生了解和掌握国际市场营销的基本原理与应
用方法，为今后更好地解决实际问题打下扎实的理论基础和技
能基础。