Page 56 - HT Luật
P. 56

KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY CÁC MÔN LUẬT TẠI HỌC VIỆN AN NINH
                                         NHÂN DÂN TRONG KỶ NGUYÊN SỐ


                                                                         91
                                                    Phạm Xuân Thắng
                                             Email: xuanthanglaw@gmail.com
                      Tóm tắt: Kỷ nguyên số đang đặt ra những yêu cầu mới đối với công tác giảng dạy
                các môn học luật ở các cơ sở giáo dục đại học nói chung và tại Học viện An ninh nhân
                dân (ANND) nói riêng. Bài viết chỉ ra những điểm đặc thù của công tác giảng dạy các
                môn học luật tại Học viện ANND và tập trung phân tích làm rõ những kết quả tích cực đã
                đạt được và một số khó khăn, hạn chế từ thực tiễn quá trình chuyển đổi số trong công tác

                này tại Học viện ANND. Trên cơ sở đó, tác giả rút ra một số kinh nghiệm để tiếp tục
                nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy các môn học luật tại Học viện ANND dân trong kỷ
                nguyên số.
                      Từ khóa: kinh nghiệm giảng dạy luật, Học viện An ninh nhân dân, kỷ nguyên số


                       EXPERIENCE IN TEACHING LAW SUBJECTS AT THE PEOPLE’S
                                         SECURITY ACADEMY UNIVERSITY
                                         IN VIETNAM IN THE DIGITAL ERA
                                                    Pham Xuan Thang
                                                                         1
                      Abstract: The digital era is imposing new requirements on the teaching of law
                subjects at higher education institutions in general and at The People’s Security
                Academy University in Vietnam in particular. This article highlights the specific
                characteristics of teaching law subjects at The People’s Security Academy University in
                Vietnam and focuses on analyzing the positive results achieved and some difficulties and
                limitations encountered in the practical process of digital transformation within this work
                at The People’s Security Academy University in Vietnam. Based on this analysis, the

                author draws several lessons learned (or experiences) to further enhance the
                effectiveness of teaching law subjects at The People’s Security Academy University in
                Vietnam in the digital era.
                      Keywords: law teaching experience, The People’s Security Academy University in
                Vietnam, digital era













                91  Học viện An ninh nhân dân
                   People’s Security Academy
                                                              55
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61