Page 54 - HT Luật
P. 54

XÂY DỰNG CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO
                 “LUẬT VÀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, ĐỔI MỚI SÁNG TẠO” TẠI CÁC CƠ SỞ

                 ĐÀO TẠO LUẬT Ở VIỆT NAM HIỆN NAY: TRIỂN VỌNG VÀ THÁCH THỨC

                                                               89
                                                                                   90
                                          Nguyễn Văn Quang , Đàm Ngọc Sơn
                                           Email: nguyenvanquang@hlu.edu.vn
                      Tóm tắt: Sự phát triển nhanh của khoa học công nghệ (KHCN) và đổi mới sáng tạo (ĐMST)
                đang tạo ra những thay đổi sâu sắc đối với mọi lĩnh vực kinh tế – xã hội, trong đó có hoạt động
                pháp lý. Bối cảnh này đặt ra yêu cầu cấp thiết phải đào tạo đội ngũ cử nhân luật có kiến thức liên
                ngành, có khả năng xử lý các vấn đề pháp lý phát sinh từ dữ liệu, trí tuệ nhân tạo (AI), an ninh

                mạng, công nghệ tài chính, tài sản số và các mô hình ĐMST. Trên cơ sở yêu cầu của Nghị quyết
                57-NQ/TW năm 2024 về đột phá KHCN, ĐMST và chuyển đổi số quốc gia, bài viết phân tích cơ
                sở lý luận và thực tiễn của việc hình thành chuyên ngành “Luật và Khoa học công nghệ, đổi mới
                sáng tạo” (Luật và KHCN, ĐMST), khảo sát thực trạng đào tạo tại một số cơ sở đào tạo luật tiêu
                biểu ở Việt Nam, tham chiếu kinh nghiệm quốc tế và đề xuất khung cấu trúc chương trình đào tạo
                phù hợp. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc xây dựng chuyên ngành này là cần thiết và khả thi,

                nhưng đòi hỏi sự chuẩn bị đồng bộ về chương trình, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất và hợp tác
                liên ngành nhằm đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế số và hệ sinh thái đổi mới sáng tạo hiện nay.
                      Từ khóa: đào tạo luật, khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, kinh tế
                số, đào tạo liên ngành

                                        DEVELOPING THE ACADEMIC MAJOR
                         “LAW, SCIENCE AND TECHNOLOGY, AND INNOVATION” IN
                       VIETNAMESE LAW SCHOOLS: PROSPECTS AND CHALLENGES
                                                                                   2
                                                                1
                                           Nguyen Van Quang , Dam Ngoc Son
                      Abstract:  The  rapid  development  of  science  and  technology  and  innovation  is
                bringing about profound changes across all spheres of socio-economic life, including legal
                practice. This context creates an urgent need to train law graduates with interdisciplinary
                knowledge and the capacity to address legal issues arising from data, artificial intelligence
                (AI), cybersecurity, financial technology, digital assets, and innovation-driven business
                models.  In  response  to  the  requirements  set  out  in  the  Politburo’s  Resolution  No.  57-

                NQ/TW  (2024)  on  breakthroughs  in  science  and  technology,  innovation,  and  national
                digital transformation, this article examines the theoretical and practical foundations for
                establishing  the  academic  major  of  Law,  Science  and  Technology,  and  Innovation.  It
                analyzes the current state of legal education at several representative law schools in Viet
                Nam,  draws  upon  international  experience,  and  proposes  an  appropriate  curriculum
                framework. The findings indicate that the establishment of this major is both necessary and



                89  Trường Đại học Luật Hà Nội (Hanoi Law University)
                90  Công ty Cổ phần Thương mại Kinh doanh Toàn cầu INCCO (INCCO Global Business., JCS.)
                                                              53
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59